كيف تصبح معلما на компьютер

Как стать учителем - педагогическое образование и качество учителей

Педагогическое образование направлено на обеспечение программы подготовки учителей посредством начальной подготовки подготовленных учителей и повышения квалификации практикующих учителей с целью подготовки знающих и преданных делу учителей для эффективного преподавания и обучения. Для выполнения этой миссии были созданы программы подготовки учителей. Эти программы различаются от страны к стране. Даже в пределах одной страны могут существовать разные программы подготовки учителей одной и той же степени. Эти альтернативные программы были созданы, особенно там, где наблюдается нехватка учителей, и делаются попытки обучить большое количество учителей одновременно. Эти альтернативные программы облегчают выполнение требований к сертификации учителей, позволяя тем, кто не стал бы учителем при нормальных обстоятельствах. Это создает серьезные проблемы. Поскольку в течение короткого периода времени требуется большое количество учителей, их подготовка довольно быстро приводит к появлению так называемых «не готовых учителей» - учителей более низкого качества. Абитуриенты, не допущенные к выбранной ими программе, приходят на преподавание только потому, что им больше некуда идти. Эти соискатели, как правило, в конечном итоге не посвящают себя преподавательской деятельности. Первоначальная подготовка учителей ускоренного обучения фактически вредит миссии, ради которой были созданы учреждения начальной подготовки учителей. Это потому, что учитель, которого вырабатывают посредством этого обучения, обычно не высокого качества.

Как стать учителем
Подготовка учителей напрямую влияет на успеваемость учащихся. Самый важный фактор в школе, от которого зависит успех ученика, - это хорошо подготовленный учитель. Хорошо подготовленный учитель - это тот, кто прошел надежную программу подготовки учителей. Поэтому педагогам необходимо добиться необходимых улучшений в подготовке учителей. Чтобы улучшить подготовку учителей, программы педагогического образования должны обеспечивать сильную подготовку в период начальной подготовки учителей и оказывать поддержку при приеме на работу новых учителей. Предварительное педагогическое образование должно делать упор на приобретение эффективных педагогических стратегий. Это можно сделать на соответствующих занятиях по методологии и на практических занятиях. Учащиеся с хорошими учителями достигают успехов, в то время как у учеников с неэффективными учителями наблюдается снижение, поэтому наличие качественных учителей в классе положительно влияет на успеваемость учащихся.

Чтобы узнать больше, скачайте это приложение Как стать учителем

كيف تصبح معلما