Leap Skills на компьютер

С ростом интернета появились различные платформы электронного обучения, которые используют творческий и привлекательный контент. Но одних их недостаточно, чтобы научить студентов новым навыкам непрерывного обучения, которые готовят их к соответствующим возможностям работы. Обучение в классе имеет важное значение для обеспечения навыков наставничества и создания навыков, таких как совместная работа, критическое мышление, креативность и решение проблем.

 

Учителя, особенно те, кто работает в недостаточно обслуживаемых учреждениях, недостаточно осведомлены о потребностях отрасли и нуждаются в обучении тому, как технологии могут вступать в брак с обучением в классе, чтобы развивать навыки работы на рабочем месте.

 

Мы стремимся преодолеть этот разрыв между преподавателями и студентами путем повышения осведомленности, обеспечения высококачественного обучения и создания доступа к различным возможностям работы. Наша смешанная обучающая программа Propeller, которая выиграла MIT Inclusive Innovation Challenge, 2017, сочетает в своем классе обучение с мобильным обучением, которое делает нашу программу доступной и доступной для нашего целевого сообщества.

 

Теперь мы предлагаем поддержать наши программы распространения, такие как Propeller, с технологичной платформой, которая поможет нашим тренерам и разработчикам программ в разработке учебных программ, ориентированных на студентов, и предоставит нашей команде стратегическую и операционную команду доступ к информативной бизнес-аналитике. Модели обучения нашей целевой аудитории могут полностью варьироваться от ученика к ученику, что требует объективного инструмента, который может выявлять пробелы в доставке и потреблении контента. Это будет способствовать дальнейшему продвижению работы учителя. Наше решение - помощник виртуального учителя, который повышает эффективность в смешанных программах обучения, по одной точке данных за раз. Ниже перечислены его уникальные возможности -

 

Платформа знаний и обучения: предоставление портала студентам для доступа к обновлениям классов, содержанию и отслеживанию их кривой обучения, которая помогает строить самообучающееся отношение.

Независимость: устранение зависимостей от внешних платформ, которые снижают стоимость и дают нам более высокий контроль над эффективной доставкой контента.

Интеллект: сокращение ручного сбора данных и создание точных данных, основанных на данных.

Эффективность: оцифровка процессов для фокусирования времени тренера на обучении и обеспечении качества

Рентабельность: обеспечение масштабируемости путем достижения стратегических ресурсов в реальном времени, контекстуализации учебных планов и устранения неэффективности работы.

Высокое влияние: сделать наши программы доступными и доступными.

Optimising performance.