Лина Воспитание на компьютер

«Всем, кто поддерживает и стремится улучшить жизнь тех людей, которые заслуживают счастья, как и все мы». Алиса Гомес и teamao устанавливают это приложение, вы соглашаетесь с политикой его использования, доступной по адресу: http://linaeduca.com/docs.
/politica_use.docx см. тот же документ выше для получения инструкций о том, как получить исходный код и сотрудничать с проектом, пожалуйста, свяжитесь с нами. * * * lina educa стремится использоваться в качестве подкрепления при разработке мероприятий по ликвидации неграмотности (мероприятия
академический) и повседневной жизни (avds) и может использоваться в школе, в индивидуальной терапии или дома. lina educa использует фигуру анимированного персонажа по имени лина, которая взаимодействует с ребенком в учебной деятельности.
цель состоит в том, чтобы создать сочувствие к ребенку, динамика взаимодействия которого основана на анимации и усилении действий, которые должны быть выполнены. Использование лины в таблетках всегда должно осуществляться под наблюдением педагога, так как аутичный ребенок управляет
риск развития стереотипного или повторяющегося поведения путем скольжения «страниц» планшета.
Педагог должен направлять ребенка на функциональное и правильное обращение с планшетом до тех пор, пока он не сможет использовать его самостоятельно. Для всех уровней lina educa (рабочий стол и Android) ребенок должен возглавляться педагогом, который поможет
это в первом контакте для выполнения задач и, поскольку ребенок приобретает независимость, постепенно уменьшать помощь.
шаги, которые необходимо выполнить для обучения ребенка: 1.
физическая помощь: поднимите руку ребенка и помогите ребенку выбрать правильный ответ.
световая помощь: слегка направьте руку ребенка, чтобы он выбрал правильный ответ.
помощь жестом: просто укажите правильный ответ для подражания ребенка.
Самостоятельно: ребенок выполняет задание в одиночку. Приложение использует только буквы-палочки, так как они наиболее подходят для детей с трудностями в обучении.
Обучение грамоте осуществляется посредством обучения группы из трех слов.
Новая группа слов должна начинаться только тогда, когда ребенок изучает обучаемую группу.
после обучения каждой группы слов будет проведен тест идентификации с рекомбинированными слогами уже обученных слов. Изучение умений происходит с помощью иллюстраций шагов, которые ребенок должен выполнить, чтобы полностью выполнить упражнение, например, почистить
Педагог может заменить или обработать зубы, омовение, прием пищи и т. д., вставив изображения, сделанные у ребенка или из банка изображений.