数的推理 公務員試験 過去問 数的処理 教養試験 解説付き на компьютер

[Описание приложения]
Приложение стало приложением для численного мышления, которое необходимо для сдачи экзаменов государственных служащих, таких как национальные государственные служащие, местные пенсионеры и экзамены мэрии.

■ Задавайте вопросы о прошлых вопросах числового обоснования, необходимых для сдачи экзамена на государственную службу.
■ Вы можете углубить свои мыслительные способности с помощью тщательно подобранных хороших вопросов и подробных объяснений!
■ Краткое содержание необходимо пройти!
■ Всего вопросов 40!
■ Ограничение по времени составляет 300 секунд на вопрос. Смело бросайте вызов!
■ Оборудован правильной звуковой функцией!
■ Идеально подходит для тщательных упражнений и преодоления слабостей!
■ Давайте научимся эффективно обучаться, эффективно используя промежутки времени!
――――――――――――――――――――――――

[Что такое числовая обработка]
Это очень важный предмет для всех студентов, которые хотят стать государственными служащими, которым будет предложено сдать экзамен по гуманитарным наукам на экзамене государственного служащего.
Это задача, основанная на математике и арифметике младших классов средней школы, таких как вычисление скорости и вероятности. Это требует некоторых формул, которые выучили в старшей школе, но это базовый уровень.
И, в отличие от математики, есть некоторые задачи, которые иногда быстрее решить с помощью технических приемов.

[Предлагается ли такая тема?]
Есть вещи, которые напрямую связаны с работой, например, вычисление процентов и вероятностей, но в первую очередь можно сказать, что требуется чувствительность к числам.
Вдобавок кажется, что мыслительные способности требуются больше, чем это. В первую очередь цель изучения математики - развитие способности логического мышления. Это способность анализировать условия, логически мыслить и делать выводы.
Это то же самое, что и проверка с помощью численных рассуждений, но, в отличие от математики, процесс не очень сильно оценивается. Кажется, что существует потребность в бумажной работе, чтобы вовремя решать проблемы с помощью гибких решений, таких как использование техник.

――――――――――――――――――――――――
[Анализ тенденций численного обоснования]

■ Общая занятость национального государственного служащего:
Вопросы высокого уровня, требующие вдохновения и творчества, которые задавались во время старого экзамена (национальный тип I), исчезли, а уровень сложности вопросов не меняется, и вопросы, как правило, спокойные. Однако есть много оригинальных задач, которые не укладываются в схему, и это по-прежнему требует мыслительных способностей. Это уровень, который вы можете решить, если будете думать спокойно, поэтому давайте решим множество проблем и разовьём ваши мыслительные способности.

■ Общая должность государственного государственного служащего:
Вероятность и скорость часты, но сложность стандартна. В старом экзамене было от 2 до 3 вопросов и было много специальных вопросов, но на новом экзамене было задано от 1 до 2 общих вопросов.
В области фигур почти нет вопросов о пространственном захвате, и теперь задаются два вопроса об измерении.

■ Национальная профессия государственного служащего (национальный налоговый специалист, инспектор по трудовым нормам и т. Д.):
Скорость, передаточные числа и передаточные числа, а также количество случаев встречаются часто, и большинство проблем со скоростью решаются с использованием передаточных чисел, но ни один из них не является очень сложным.


■ Судебные чиновники:
По сравнению со старым экзаменом уровень сложности немного ниже, но общий уровень высок, и основное внимание уделяется задачам, которые не связаны шаблонами. Частые поля не указываются, и широкий спектр вопросов задается из разных полей.


■ Токио, класс I B:
В целом уровень высокий, и каждый год возникали какие-то сложные проблемы, но в последние годы стало легче, и сложные проблемы почти исчезли.
Проблема вычисления множеств раньше была проблемой очень высокого уровня или требовала много времени (заброшенный вопрос), но за последние несколько лет она также стала проще и стандартной.
В последние годы в тенденции не произошло серьезных изменений, поэтому будет легче разработать контрмеры, если вы тщательно изучите прошлые вопросы.

■ Особые палаты I:
Каждый год основная проблема заключалась в соответствии с шаблоном, и я мог справиться с ней только с помощью базовых навыков, но в последние несколько лет сложность возросла, и возникла необходимость в прикладных навыках.

■ Старший местный, старший муниципалитет:
Как уровень сложности, так и склонность к вопросам стабильны по сравнению с другими экзаменами, но в последнее время задается больше вопросов, касающихся мыслительных способностей, чем вопросов в соответствии с шаблоном.
Основное внимание уделяется текстовым проблемам, таким как целочисленные отношения, отношения и пропорции, а также мы часто измеряем скорость и цифры. Вероятность частых вопросов для национальных государственных служащих составляет примерно один вопрос каждые несколько лет для местных пожилых людей.
――――――――――――――――――――――――
[Список проблем, зарегистрированных в этом приложении]
Делители / кратные (3 вопроса)
Целое число (5 вопросов)
Процент (5 вопросов)
Комплект (4 вопроса)
Количество / вероятность случаев (5 вопросов)
Плоские и сплошные фигуры (4 вопроса)
Скорость (3 вопроса)
Магический квадрат / Словесная арифметика (2 вопроса)
Последовательность (2 вопроса)
n-арная система, концентрация, расчет работы (3 вопроса)
Максимальное значение (3 вопроса)

最新の出題傾向や範囲改定に合わせ、全面リニューアルいたしました。
当アプリは全問題が最新の試験傾向に完全対応しております。